Echanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances : les élèves d'Arleuf et de Dommartin correspondent avec une Aire Marine Educative au Havre.
"Observer, Ecouter, Rechercher, l'eau et sa richesse". 25 élèves vont appréhender leur AME et le rôle essentiel de l'eau.
Découvrir les spécificités d'aires éducatives différentes de la nôtre et rendre compte de la biodiversité
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
Mise en place d'une aire marine éducative pour rendre les élèves acteurs dans la préservation de la biodiversité.
Découverte d'un l'écosystème local
Aidez les élèves de CM1-CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Aidez les petits écocitoyens à préserver la biodiversité au parc Ratel!
Nos 34 élèves de la classe à projet développement durable ont embarqué dans cette aventure , aidez les à avancer dans de bonnes conditions
Une classe de Cycle 2 au croisement des rivières : comprendre, aimer, apprendre et protéger le réseau fluvial au sein du village de Nant, avec tous ses habitants.
Notre objectif est de mieux connaitre la rivière l'Hers qui traverse notre village, sa biodiversité et chercher les moyens de la préserver.
Découverte et préservation de la biodiversité de Seilh
Découverte scientifique et présentation sensible de l'estran entre deux marées
Une aire éducative, au coeur de notre village pour découvrir, observer la biodiversité et participer à la gestion d'une zone humide communale proche de notre école
Les élèves de CE2/CM1/CM2 de l'école de Vigeois souhaitent découvrir et faire découvrir la faune et la flore de leur aire terrestre éducative située à l'étang de Pontcharal.
Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.