Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Les élèves de la classe de CM1/CM2 de l'école Beauséjour à St Hilaire du Harcouët s'engage pour la protection de la biodiversité dans leur commune.
Aidez les élèves de Vaudes à valoriser cet espace naturel pour en faire un lieu d'apprentissage et de partage de compétences et de connaissances sur la biodiversité.
Découverte de la biodiversité sur Arudy et mieux connaître son environnement proche afin de le préserver et le mettre en valeur.
Choisir un petit bout de territoire proche, l'explorer et réfléchir collectivement à la préservation de sa biodiversité.
Protégeons les bords de l'Isle sur la commune d'Antonne-et-Trigonnant
Préserver la nature, faire l'école dehors, sensibiliser les passants.
Les élèves de l'école Moulin du Comte à Rennes découvrent et protègent la nature à proximité de l'école. Futurs citoyens, ils réfléchissent et décident ensemble au sein du conseil de la Terre.
Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)
Sensibiliser à la biodiversité autour de l'école.
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
Fédérer les élèves au travers d’un projet environnemental
Aider 29 élèves de CM2 qui partent à la découverte de leur territoire: l'étang de Saint Nazaire qui borde le village et l'école. (protection de l'espace, citoyenneté et écoresponsabilité)
Tisser des liens à la nature, apprendre à se connecter au(x) vivant(s) à travers des expériences sensibles dans les arbres et se doter de moyens d’agir ensemble pour la préservation de la biodiversité
Faciliter l'interaction entre les jeunes du DITEP et le milieu ordinaire en utilisant le levier de l'entrée scientifique et la mise en place de conseils eco-citoyens
Observer, découvrir, apprendre à connaitre pour agir et protéger un espace naturel.