Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
Découverte et sauvegarde de la biodiversité urbaine
Vivre au grés des marées, des adaptations étonnante de la faune et de la flore!
Découvrir, aménager les bords de la rivière et informer les passants de la diversité de cet environnement .
Connaître et protéger la baie
Une classe unique qui prend soin de la rivière et de la nature autour de son école tout en apprenant...
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
S'engager ensemble, dans un projet éco-citoyen pour étudier et préserver la biodiversité.
Mieux connaitre le vivant pour le protéger Prenons soin
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
Un projet collectif et écocitoyen pour apprendre à connaître un petit bout de territoire proche du collège, découvrir les espèces qui y vivent, en prendre soin et y favoriser la biodiversité !
Connaître, protéger et informer sur l'Aire Terrestre Educative de la Sarre(ATE de la Sarre). 90 élèves de CM1/CM2 et 6e étudient et aménagent leur espace naturel pour préserver la biodiversité.
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Connaitre son environnement pour le protéger.