Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1
Faciliter l'interaction entre les jeunes du DITEP et le milieu ordinaire en utilisant le levier de l'entrée scientifique et la mise en place de conseils eco-citoyens
Après deux ans de sommeil (autres projets, conditions météorologiques très défavorables), nous souhaitons réveiller notre AME, poursuivre les actions entamées et en mener de nouvelles avec MAEWAN.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Découvrir, étudier et gérer un espace naturel à proximité de notre école de l'Ile Verte. Les 53 élèves de CM2 partent à la découverte de la faune et de la flore et apprennent à les protéger.
Devenir des écocitoyen en apprenant à connaitre, à protéger et à gérer ensemble un territoire.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Les élèves approfondissent leurs connaissances ornithologiques et envisagent de faciliter l'observation des oiseaux via la construction d'un nouvel observatoire
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
Protéger et valoriser une zone naturelle de notre commune
Découverte de l'environnement forestier du Jura (et du monde)
Protéger les milieux aquatiques d'eau douce de la Réunion..
Zone proche de l'école qui permet d'apprendre dehors et d'agir en faveur de la biodiversité.
Aire Terrestre Educative "Les Gauillas du Château" : un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de préservation de l'environnement par les élèves de l'école de Favars.
L'objectif de cette ATE est de reconnecter les enfants à la nature et de les faire réfléchir sur le lien qui nous unit à elle afin de mieux la protéger.