Etudier, protéger et valoriser une zone naturelle, en lien avec les programmes d'enseignement de Seconde avec une classe de 30 élèves environ.
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Découvrir tout un territoire naturel et habité depuis une petite île fluviale et faire ensemble des choix d'actions de protection de la nature.
Préserver un espace naturel
Préserver la biodiversité de notre littoral.
Les élèves de CM1-CM2 de l'école des Moulins se mobilisent au chevet de leur forêt incendiée en 2022, pour mieux la comprendre et la protéger.
20 élèves étudient l'aire terrestre éducative et décident de façon démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
Devenir des écocitoyen en apprenant à connaitre, à protéger et à gérer ensemble un territoire.
La biodiversité à l’école
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Les élèves de l'école Arc en ciel s'engagent pour favoriser la biodiversité sur un espace vert du village de Paulhan.
Projet pluridisciplinaire et participatif afin de former à l’éco-citoyenneté, au développement durable et reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire.
Rendre concret de nombreux apprentissages en favorisant le vivre-ensemble.
Apprendre à observer, connaître, aimer et protéger notre Aire Terrestre Éducative.
Les élèves de CE2/CM1 développent la biodiversité autour de leur école. Ils prennent des décisions de manière citoyenne au sein des conseil de la terre.
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime