Les élèves de CM gèrent un territoire sensible proche de l'école pour le protéger, ils deviennent écocitoyens et apprennent l'importance de la biodiversité.
Coopérer pour convenir d'une gestion écoresponsable du zone non exploitée du collège.
découvrir son territoire et ses acteurs dans le cadre d’un projet d’éducation à l’environnement
Explorer, s'approprier, s'investir dans la découverte d'une des rives de la rivière Alagnon.
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Imaginer et créer des nichoirs à hirondelle pour protéger cette espèce en danger. Communiquer en rencontrant les acteurs locaux et en utilisant les médias pour favoriser la biodiversité.
Agir pour la protection de la nature et expérimenter la citoyenneté
Découverte, sensibilisation et protection d'espaces naturels à proximité du collège.
Faire vivre aux élèves des temps de classe dehors en les rendant acteurs de leurs découvertes, décisions et actions. C'est permettre aux enfants de grandir au contact de la nature.
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan
200 élèves, familles et équipe enseignante engagés pour la valorisation et la protection du site de Bassin Bleu à Ste Anne ! (la Réunion)
Découvrir la faune, la flore et le patrimoine culturel de la Grange Huguenet, un espace naturel au cœur de la ville de Besançon.
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire / Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature
Protéger les milieux aquatiques d'eau douce de la Réunion..