Connaitre et préserver son patrimoine naturel et s'engager dans une démarche citoyenne
Reconnecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Découvrir et expérimenter pour comprendre, préserver et favoriser la biodiversité sur notre aire terrestre éducative Lo Plantadis.
Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.
Découvrir les spécificités écologiques de ce coteau calcaire.
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
L'école au coeur de la forêt à la découverte de l' océan
S'engager ensemble, dans un projet éco-citoyen pour étudier et préserver la biodiversité.
Plantations, greffe de pommiers et amélioration de la qualité de l'eau du ruisseau du verger.
Imaginer et créer des nichoirs à hirondelle pour protéger cette espèce en danger. Communiquer en rencontrant les acteurs locaux et en utilisant les médias pour favoriser la biodiversité.
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
Les éco-délégués du lycée s'engagent à préserver un petit espace du littoral Malouin.
Apprendre son environnement, le faire vivre et respecter les lieux de l'embouchure du bas de la Rivière
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Découverte et préservation de la biodiversité de Seilh