L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Découvrir, observer et protéger notre espace naturel proche: La Rance
Donner des clefs de lecture aux élèves sur la question de la biodiversité grâce à l'appropriation d'un espace naturel et leur permettre de se poser les bonnes questions pour faire des choix éclairés.
Découvrir et investir un verger pour y maintenir et protéger sa biodiversité.
Apprendre, comprendre, observer, animer et protéger dans notre aire terrestre éducative
Des élèves acteurs de leurs apprentissages et de la préservation de leur littoral.
Les élèves de CM1 de l'Ecole Clémenceau à Mèze s'engagent à la protection de la lagune de Thau !
Cette année les élèves de CE2 ont pris la responsabilité de s'occuper d'un bout de Bord de Marne. Préserver les écosystèmes, sauvegarder les écosystèmes sont les priorités des élèves.
Pays des Abers, les collégiens , acteurs de leur environnement !
S'engager collectivement pour préserver la biodiversité
Vivre au grés des marées, des adaptations étonnante de la faune et de la flore!
200 élèves, familles et équipe enseignante engagés pour la valorisation et la protection du site de Bassin Bleu à Ste Anne ! (la Réunion)
Observer, étudier, faire connaître et protéger ensemble la berge sud de l'étang du Perray-en-Yvelines.
Un terrain un peu oublié mais doté d'une histoire et d'une biodiversité. Un coin de nature que les élèves vont mettre en valeur : préservation et aménagement sont au cœur du projet.
Le monde pélagique se retrouve dans tous nos dessins et nous fait rêver. Nous étudions la biodiversité de notre littoral, mais que se passe-t-il au large?
Offrir aux élèves de l'école la possibilité d'investir un espace écologique aquatique préservé avec des partenaires de proximité, des experts, des associations, le collège et la collectivité locale.