Apprendre, faire connaître et préserver le patrimoine naturel et culturel de notre territoire
Les écoliers de La Tremblade partent à la découverte et la préservation de leur milieu littoral
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
favoriser la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école.
Les élèves découvrent un site naturel et historique dans leur environnement proche afin d'y découvrir et étudier le biotope ainsi que l'impact de l'homme sur la biodiversité.
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
3 lycées Albigeois coopèrent avec la ville d'Albi pour permettre aux élèves de s'impliquer dans la dynamique de la biodiversité urbaine autour d'une aire terrestre éducative commune.
Former des écocitoyens responsables et valoriser l’étang du Gol grâce aux actions imaginées et réalisées par une classe de 5è de 24 élèves du collège jean Lafosse de St Louis.
Biodiversité des bords de l'Orne
Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
Les élèves de Peyrolles protègent l'environnement et la biodiversité
Des élèves acteurs de leurs apprentissages et de la préservation de leur littoral.
ATE domaine de la Mouline
Agir pour préserver et enrichir la biodiversité : les élèves de l'école de la Bouverie se transmettent d'une année sur l'autre la responsabilité de la gestion d'un espace naturel proche de l'école.
Arts, Sciences, et parcours citoyen des 6ème du collège Henri le Moal - Plozévet-au chevet de la Nature