Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.
De la Petite Section au CM2, les 66 élèves vont s'approprier une parcelle de forêt communale : l'étudier, en faire un support d'apprentissage et la valoriser.
Apprendre, comprendre, observer, animer et protéger dans notre aire terrestre éducative
Apprivoiser la zone naturelle récemment aménagée aux portes de l'école
39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Les élèves de CM préservent la nature autour de leur école
Connaitre et préserver son patrimoine naturel et s'engager dans une démarche citoyenne
Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Les élèves de l'école GUY MARTIN vont étudier le chemin du Chastelas et décider de manière participative et démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
La mare de Marcel
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège
Les élèves de SEGPA découvrent et agissent en faveur de la biodiversité à Aubigny sur Nère
Les élèves de l'Ecole des Montagnols débutent le projet de la mise en place d'une Aire Terrestre Educative. Découvrir, apprendre, protéger et partager: une manière de faire vivre l' EDD.
Projet des CM1-CM2
Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.