Inciter les élèves de CM2 à s'engager dans un projet d'éducation au développement durable.
Une aire terrestre éducative sur l'ancien motocross de Vaudoret pour participer avec le Parc à la renaturation du site, et suivre l'évolution des paysages et de la biodiversité
Les élèves de Champdieu souhaitent gérer une aire terrestre éducative à proximité de l'école, sur leur commune.
ATE école croix de Bar : la biodiversité en actions
Mieux connaître les choses qui nous entourent, c'est un bon début pour avoir envie de les protéger.
Cela permet de nouer un contact direct entre les élèves et le vivant pour rendre l'enfant sensible et réceptif à la nature, pour donner envie de la protéger.
Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Nous voilà partis pour une nouvelle aventure : l'école dehors ! Nous allons nous rendre régulièrement sur l'ENS de la Motte du Château pour explorer sa faune et sa flore...
Explorer l'écosystème marin local à travers l'étude d'une aire marine éducative, en lien avec les programmes de "Questionner le monde".
Vivre, connaître et partager la mer
Les élèves de Chéry partent à la découverte de leur territoire.... et de tous ses habitants: petits, grands, minuscules, nocturnes, ailés et écaillés... Bienvenue à tous!
Etude de la plage des Merveilles au Grau du Roi.
Permettre aux élèves de notre école et aux enfants de la commune d'investir un lieu végétalisé proche et d'agir pour en préserver et en développer la biodiversité.
Les enfants étudient et protègent la biodiversité d'une parcelle sur la commune de Mireval !
Un projet éco-citoyen pour connaître et comprendre les écosystèmes présents sur notre territoire.