Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
Choisir un petit bout de territoire proche, l'explorer et réfléchir collectivement à la préservation de sa biodiversité.
La Méditerranée, mieux la connaître pour mieux la préserver
Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Les élèves de l’école publique de Chanac découvrent et apprennent à prendre soin de leur environnement.
Gérer, étudier et entretenir une Aire Terrestre Educative pour préserver un espace naturel protégé sur un espace reconnu par l'Unesco.
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Etudier et préserver notre aire marine éducative
La biodiversité à l’école
créer une ruche pour la biodiversité
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
AME QUESTELAN RIEC
Créer et étudier une Aire Terrestre Educative à proximité de l'école.
Selon la volonté du département du Morbihan, nos élèves vont découvrir la biodiversité et travailler sur la restauration d'un habitat naturel accueillant des batraciens, dans la commune de Plumergat.