La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
La biodiversité à l’école
Une classe de la Rosière part à la découverte d'un site fluvial afin d'être sensibilisée à sa biodiversité et de le préserver.
Les élèves du CE1 CE2 de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation de la plage de l'Etang Buisson
Poursuite du projet d'aire fluviale éducative sur la rivière Argenton
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Faire vivre aux élèves des temps de classe dehors en les rendant acteurs de leurs découvertes, décisions et actions. C'est permettre aux enfants de grandir au contact de la nature.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Notre ATE : un refuge pour la faune sauvage, une zone de chasse pour les chauves-souris
Créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école où les élèves seraient gestionnaires de cette zone pour aller vers une pratique de "l'école dehors".
Découvrir les milieux naturels à proximité de l'école de Mars-la-Tour
Apprendre à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.