Les P'tits poulets de Loué en classe de mer à Saint-Pair-sur-Mer

27 élèves de CM1/CM2 dont 4 élèves en inclusion (ULIS) de Loué en SARTHE participeront à ce projet avec leur maître (directeur) et leur maîtresse.

Cette école est en voie de re-vitalisation:

- des travaux y sont menés cette année afin d'en faire une école de demain (rénovation énergétique avec des technologies nouvelles).

- école aussi au cœur d'une politique de Territoire Éducatif Rural, visant à impliquer tous les acteurs dans une dynamique de territoire autour des établissements scolaires publiques du secteur (écoles maternelles et élémentaires et collège).

L'école élémentaire publique de Loué est une école rurale de cinq classes: deux classes de CP-CE1, une classe de CE1-CE2, une classe de CE2-CM1 et une classe de CM1-CM2. Il y a aussi, dans cette école, un regroupement ULIS.

Tout d'abord, il est nécessaire et important de préciser que ce projet est commun à deux classes: la nôtre et celle de CM1-CM2 de Saint-Denis d'Orques, initiatrice de cette future aventure pour nos élèves!

Ce projet sera l'aboutissement d'un travail réalisé tout au long de l'année sur le thème de l'environnement et du milieu marin (la flore, la faune, la classification animale, la reproduction animale, les chaînes alimentaires). Nous aborderons aussi le système solaire et le phénomène des marées.

Un travail en littérature sur le thème de la mer et du voyage sera mené (Le Secret de la Licorne et Le Trésor de Rakham-le-Rouge dans les aventures de Tintin, Vive la marée de Rabaté et Moby-Dick de Chabouté dans le domaine de la bande dessinée et le roman Danse avec la mer de Yves Heurté, l'Odyssée d'Ulysse).

À travers ces lectures, l'objectif est de créer une planche de BD par élève sur le thème marin, avec exposition à suivre.

En géographie, les élèves étudieront le littoral français ainsi que les mers et océans entourant la France. Nous aborderons les activités portuaires et les techniques de pêche.

L'éducation musicale et poétique sera articulée autour de ce projet avec l'apprentissage de chants sur le thème du voyage et de la mer.

En arts plastiques, diverses œuvres seront réalisées: productions individuelles, planches de BD comme cité plus haut et fresque collective à la manière de "Polynésie, la mer" de Matisse.

C'est donc un projet très riche aussi bien au niveau des apprentissages fondamentaux que culturels.

Voici plus en détail le programme de cette classe découverte:

Lundi 19 mai: arrivée au centre en fin de matinée. L'après-midi, découverte de la ville de Granville et de son histoire. Puis, visite des ports de plaisance et de pêche ainsi que la criée.

Mardi 20 mai: visite des îles Chausey (départ et arrivée en fonction des horaires de marées). Découverte de la faune et la flore de l'île principale ainsi que des points d'intérêt de l'île via une chasse au trésor.

Mercredi 21 mai: visite du Mont Saint-Michel et "découverte" des différentes légendes liées à ce lieu emblématique. L'après-midi, promenade dans la baie du Mont Saint-Michel avec un guide attesté (découverte de la "face cachée" du Mont et des sables mouvants).

Jeudi 22 mai: le matin, pêche à pied dans un site proche du centre d'hébergement. L'après-midi, observation des animaux pêchés puis classification à l'aide de clés de détermination.

Vendredi 23 mai: découverte de la laisse de mer: déchets naturels et déchets dus à l'activité humaine. Puis land art. Repas au centre puis retour à l'école en fin d'après-midi.

L'objectif optimum de 3200 € nous permettra D'apporter davantage de financement à l'hébergement et de financer les visites pédagogiques et l'encadrement (Chausey, Mont-Saint-Michel et sa baie).