La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Découverte, observation et étude du Lac de Beaulieu pour pouvoir mieux y préserver la biodiversité.
La Méditerranée, mieux la connaître pour mieux la préserver
Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Les éco-délégués du collège Jean Zay de VERNEUIL SUR SEINE vont étudier un écosystème forestier près du collège, lieu dont ils vont découvrir tous les secrets.
Faire découvrir et sensibiliser les enfants à la biodiversité proche de leur école.
Les élèves mèneront une réflexion sur l'environnement qui les entoure tout en balayant un grand nombre de disciplines et ainsi aborder les compétences du cycle 3.
Les élèves de Castelnau-Magnoac font vivre leur ATE.
Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1
Connaitre et vivre la montagne.
Préserver la nature, faire l'école dehors, sensibiliser les passants.
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
Suite à la réalisation de l'Atlas de la Biodiversité Communale sur leur commune, 30 élèves de l'école Jules Ferry de Thuir œuvrent pour la préservation de la biodiversité sur leur ATE
A la découverte de la richesse des étangs de Rosporden
Décider et mener des observations afin de comprendre la nature qui nous entoure pour mieux vivre avec et la protéger.
Etudier la faune et la flore de la mare, un écosystème proche de l'établissement pour la valoriser.