La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Permettre aux élèves de 6ème d'être éco-citoyens en découvrant et aménageant un terrain.
Connaitre et protéger la biodiversité et en particulier les oiseaux avec le Parc du Queyras, mais aussi inspirer une nouvelle vague en devenant acteurs et décideurs pour l'environnement
Les élèves de l'Ecole des Montagnols débutent le projet de la mise en place d'une Aire Terrestre Educative. Découvrir, apprendre, protéger et partager: une manière de faire vivre l' EDD.
Offrir aux élèves de l'école la possibilité d'investir un espace écologique aquatique préservé avec des partenaires de proximité, des experts, des associations, le collège et la collectivité locale.
Connaissance et préservation de l'environnement proche à travers notre aire marine éducative
Permettre aux élèves de découvrir un espace naturel communal à proximité de l'école, de se l'approprier et d'y travailler pour le valoriser pour eux et pour le public
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Agir pour préserver et enrichir la biodiversité : les élèves de l'école de la Bouverie se transmettent d'une année sur l'autre la responsabilité de la gestion d'un espace naturel proche de l'école.
créer une ruche pour la biodiversité
Sensibiliser les élèves sur l’importance de la biodiversité et s'approprier un espace de nature à gérer.
une aire éducative à Gendrey pour se connecter à la nature !
Découvrir, étudier et comprendre les espèces marines vivant sur l'AME
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Découvrir la biodiversité et l'écocitoyenneté en participant activement à la gestion d'une aire terrestre éducative
Etat des lieux de la biodiversité en place dans les parcelles de l'ATE et leur état de conservation.