La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Faire école dehors toutes les semaines pour donner du sens aux savoirs tout en développant son savoir-être.
De la ravine de l'Ermitage au lagon : les enjeux de la protection d'un écosystème sensible, situé entre rivière et océan.
"Deux classes protègent la biodiversité endémique réunionnaise"
Les enjeux de la biodiversité dans le village
Poursuivre le projet ATE pendant les deux prochaines années
Préservons la nature pour notre futur: Une classe de CM1-CM2 coopère autour d'un projet écocitoyen
Nos élèves de cycle 3 découvrent dans la baie de Saint Jean de Luz la richesse de leur environnement, sa biodiversité, et s'initient à la démarche scientifique.
les jeunes pousses préparent l'avenir de l'arche de la biodiversité
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Lieu d’étude ,de proximité,de la biodiversité par les enfants de la Chaloupe St Leu.
Les p'tits Romains prennent soin de Saint-Ferréol
Créer un jardin pédagogique
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Mettre en place des corridors écologiques (trame noire ou bien trame sans pollution) afin de permettre aux espèces animales des conditions de circulations en adéquation avec leur cycle de vie .
Découvrir, observer, protéger la faune et la flore à proximité de notre école.
Continuer de découvrir le vivant au delà des livres, et de préserver la biodiversité. Faire l'école dehors, c'est aussi apprendre