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Turgot à la découverte des médias parisiens !
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Voyage à Paris pour les élèves de la classe médias
Petits podcasts radio
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Projet classes labellisées Terres australes et antarctiques françaises
LES AVENTURIERS DU REPORTAGE
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AIDEZ LA CLASSE MEDIA DU COLLÈGE DE VOLX
La Gazette du Bois
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Soutenez le Journal de la Grange !
Un journal très "classe"
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... ou comment travailler en projet collaboratif multi-disciplinaire
Le Prissé sur les ondes : Une radio dans l'école
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Une école bayonnaise se lance dans la radio !
Des jeunes reporters pour l'environnement
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A la découverte de la maison de la radio et de la cité des sciences !
Silence, on tourne !
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Création d'un court métrage de A à Z par les élèves de l'atelier cinéma du collège de Liziniat.
Coeur Média
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Un média pour créer du lien ! Un média pour réussir !
Vieillevigne fait son fanzine !
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A la découverte des médias pour les CE1-CE2 de l'école Paul-Emile Victor à Vouneuil sur Vienne.
Les journalistes au Mont-Saint-Michel !
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Le dispositif ULIS du collège Marcelle Baron d'Héric (44) en reportage au Mont Saint-Michel !
Dix pour tracer sa route !
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Pour retrouver de la motivation, dix collégiens de 15 ans organisent toutes les étapes d'un voyage en Roumanie pour y devenir apprentis-reporters, mais pas que...
La radio: le langage des sons
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Et si on faisait de la radio dans nos écoles de Mussy, Gyé/Neuville ou Bellevue ! Nous avons besoin de vous pour nous aider à financer notre studio .
Moi, Zeppelin de culture
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Réalisation par des élèves de CM1 d'un webdocumentaire sur le Zeppelin, à St André (59), un lieu de culture et de création artistique
Fatlab EMI : Des "Chargés de com" au lycée
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Soutenez la création d’un studio WebTV au CDI : un laboratoire pédagogique au service de l’esprit critique, de la créativité et de l’engagement citoyen des élèves !
Traiter l’actualité : un projet d’information au collège
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Aider les élèves à se réapproprier l’information, exercer leur esprit critique face aux images, aux réseaux et aux phénomènes informationnels, et développer une parole libre, documentée et responsable