Qui sommes-nous ?

Le projet concerne un groupe-classe du Collège Pierre Aguiton de Brécey (23 élèves). Les élèves n'ont pas été sélectionnés, ils sont tous inscrits dans la classe de 3D. C'est la classe pilote de ce projet.

Le projet pédagogique

Les élèves partiront du 8 au 13 avril 2024 pour découvrir l'île de Rhodes à travers différentes activités.

Le projet est né de la présence d'un atelier WebRadio au Collège et de la rencontre avec M. Pinchon de l'association Moby, venu faire un diagnostic des habitudes de déplacement de nos élèves, de leurs parents et du personnel de l'établissement. Nous avons voulu faire de nos élèves de la classe de 3D des ambassadeurs de bonnes pratiques de mobilité (moyens de transport alternatifs,  covoiturage...), tout en prenant exemple de ce qui se fait ailleurs. 

C'est pour cela que nous sommes entrés en contact avec une enseignante du Collège de Rhodes, en Grèce, qui nous a proposé une correspondance, ainsi que la possibilité de rencontrer ses élèves, qui travaillent sur le même thème. Nous échangeons depuis le début de l'année messages et vidéos afin de créer un lien entre nos élèves. En avril 2024, le voyage permettra de finaliser le travail engagé et de constater les différences de mobilités et les pistes à améliorer en Grèce comme en France. 

Le programme du séjour

- Hébergement en auberge de jeunesse.

- Deux journées sur place destinées aux échanges avec nos correspondants sur la thématique de la mobilité : état des lieux, piste à améliorer dans notre établissement partenaire. 

- Réalisation de vidéos et de podcasts sur place diffusées au retour à l'intérieur de l'établissement.

- Déplacements sur place en privilégiant les mobilités douces (vélo, transports publics).

- Reportage sur les conséquences des incendies de l'été 2023.

- Visite de sites culturels et archéologiques : (Acropole, Palais des Grands Maîtres, Vieille ville de Rhodes, Vallée des papillons), si possible avec nos correspondants locaux.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Nous avons besoin de vous car il nous est devenu difficile d'organiser des voyages scolaires à moindre coût, en raison de l'inflation et des prix des transports. 

Nous souhaitons que tous nos élèves partent, c'est pour cela que nous avons fixé la participation des familles à 250 euros. 

Nous bénéficions déjà d'une subvention Européenne, grâce à l'accréditation Erasmus +, qui finance une partie du projet, à savoir le trajet en avion et le logement sur place. Notre établissement Normand souffre de l'éloignement, que ce soit des frontières européennes comme des aéroports, ce qui occasionne un surcoût considérable.

L'objectif minimum de 1180 € nous permettra de financer les transports collectifs, en France comme sur l'île de Rhodes, afin de nous déplacer sur place.
L'objectif optimum de 3180 € nous permettra de financer des activités et des sorties sur place, ce qui permettrait de proposer à nos élèves une ouverture culturelle plus étoffée ainsi qu'une partie de la facture du logement sur place.

En conclusion

Nous vous remercions par avance pour l'aide que vous pourrez apporter à notre projet et l'opportunité que vous pourrez offrir à nos élèves de rencontrer leurs correspondants mais aussi de découvrir une île d'une grande richesse historique et culturelle. Ce projet nous permettrait d'offrir à toute une classe un séjour exceptionnel et à un tarif qui nous semble raisonnable.

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.