Des élèves découvrent et protègent un espace naturel à Landévant
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école Victor Hugo de Surzur : nous avons une Aire Terrestre Educative.
Les élèves au cœur de la gestion de leur territoire
Permettre à des élèves, au cœur d'un quartier en éducation prioritaire, de s'approprier leur environnement et d'en comprendre le fonctionnement (faune, flore, biodiversité).
Pour la découverte et la préservation de la biodiversité du littoral de Saint-Pierre.
Permettre aux élèves de l'école de gérer de manière participative un territoire naturel en respectant sa biodiversité.
Aidez les élèves de la classe unique de Quérigut dans leur projet d'Aire terrestre éducative.
Explorer, protéger, faire vivre notre petit coin de Terre
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire et favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature.
"Pas de nature, pas de futur" Les CE2-CM1 coopèrent autour d'un projet écocitoyen
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Valorisation et protection d'une aire marine près du phare par des élèves de CM1 CM2.
Découvrir, transmettre et protéger : les élèves de CE2 CM1 l'école du Littoral à la découverte de leur environnement proche, et s'engagent pour sa protection.
Accompagner une classe de cycle dans leur projet d'Aire Éducative Terrestre
Création d’une Aire Terrestre Éducative (ATE). Exploration et préservation de la Nature.
Une aire éducative marine gérée par les élèves de CM1/CM2 de l'école Rocabey.