Nos élèves de cycle 3 découvrent dans la baie de Saint Jean de Luz la richesse de leur environnement, sa biodiversité, et s'initient à la démarche scientifique.
Notre classe de CM1 et CM2 part à la découverte d'un site naturel dans l'environnement proche du village.
Une aire terrestre éducative sur l'ancien motocross de Vaudoret pour participer avec le Parc à la renaturation du site, et suivre l'évolution des paysages et de la biodiversité
Aire Marine Educative plage de la Comtesse à Saint-Quay-Portrieux
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Tonnay Boutonne
Chaque année, une classe de l'école explore un petit bout de littoral et partagent cela avec les autres élèves, les parents d'élèves et les habitants de la ville.
Les élèves veulent préserver le littoral et l'océan ! Mieux connaitre pour mieux protéger !
Découvrir la biodiversité locale.
Biodiversité des bords de l'Orne
Etudier la nature et une grande partie de la biodiversité du terrain, la comprendre pour la préserver de manière participative
Les élèves de Neuvy-en-Sullias deviennent des écocitoyens en gérant une Aire Terrestre Éducative pour maintenir la biodiversité locale.
Aire Terrestre Éducative gérée par les élèves de 2de Bac Pro AEPA Animation Enfance Personnes Âgées