Créer une Aire Éducative Terrestre à Saint Andéol de Vals à côté de notre école.
Une classe de l'école élémentaire du Vigenal devient référente nature pour l'école en élaborant, entretenant et valorisant une aire terrestre éducative sur une zone attenante à l'école.
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Etude et protection des abords d'un petit affluent de la Loire en milieu urbain par les 31 élèves du CM2 d'Harouys (Nantes).
Etudier et protéger une zone proche du collège. Chaque année: une classe fait évoluer le projet.
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Préserver et observer la biodiversité de leur cadre de vie ! Les élèves de CM1-CM2 s'engagent dans des actions et aménagements depuis deux ans!
Création d'une ATE autour de notre école
Découvrir, aménager les bords de la rivière et informer les passants de la diversité de cet environnement .
Sensibiliser les élèves sur l’importance de la biodiversité et s'approprier un espace de nature à gérer.
Apprendre, comprendre, observer, animer et protéger dans notre aire terrestre éducative
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
Etude et conservation de la rivière de l'Alet
Observer, recenser et améliorer la biodiversité sur l'Aire Terrestre Éducative des Matelles.
Vivre la Biodiversité sur le terrain tout en favorisant la liaison école-collège