La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Améliorer la biodiversité dans l'aire éducative des élèves de l'école Bernard Le Gal à Gueltas : mise en place d'une mare pédagogique
Découvrir et préserver la biodiversité dans les différents habitats de l'Aire Terrestre Educative
Faire vivre l'AIre Terrestre Educative du Collège
S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
L'ensemble des élèves de l'école René Daniel désire poursuivre les actions sur leur AME: être acteur des choix des thèmes de tavail; faire des inventaires naturalistes, partager leur connaissance, ...
Une Aire Terrestre Educative à Coulombiers: des élèves acteurs de la préservation de la biodiversité de leur commune
Communiquer nos activités de découverte et de mise en valeur de notre Aire Terrestre Educative "les Bourbes" à proximité de notre collège.
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
L'AME (aire marine éducative), initiée par les élèves de CM1 et CM2 depuis 2 ans, est un véritable support particulièrement efficace pour les démarches pédagogiques transversales.
Sortir régulièrement sur l'ATE pour apprendre, découvrir et agir.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Les élèves de l'école de Roisey à la découverte du petit bois
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan
Connaitre pour mieux protéger .Les enfants en action pour protéger la dune
« développer chez l’élève de 6ème une culture de l’engagement, qui permettra d’acquérir le sens de la responsabilité par rapport à lui-même et par rapport aux autres et à l’environnement».