Création musicale et dansée à l'école de Quimerc'h
Réparer les traumatismes du parcours migratoire grâce à des ateliers d'art-thérapie
Vivre un projet musical pour être mieux ensemble
Création d'une chorégraphie sur le thème du sport
Danse urbaine et patrimoine local pour le groupe scolaire Julie-Victoire Daubié
Dispositif la classe, l'œuvre : Boxeur Tombé de Paul Landowski, découvrir le sport et ses valeurs à travers l'art.
Démontrer aux familles, que les habitudes liées aux écrans individualisent au lieu de rassembler, en entrainant des conséquences inquiétantes ( langage et communication) sur les apprentissages.
Les CE2/CM1/CM2 de Farrère préparent une création musicale à partir de contes d'orient.
A la découverte des arts circassiens !
Découvrir comment créer des partitions chorégraphiques à partir de lecture et de mise en mots du paysage pour danser en extérieur dans le parc face à l’école.
94 élèves découvrent leurs émotions par leur corps grâce à des interventions d'artistes circassiens.
Développer l’estime de soi, l'estime de son corps, la concentration et se faire plaisir. . . des objectifs essentiels pour nous.
Stage de Cirque avec spectacle avec CIRCUS NY
Sensibiliser les élèves à l'art vivant, rencontrer des artistes et pratiquer à travers la découverte d'oeuvres et de techniques.
Se sentir épanoui à l'école pour mieux apprendre
Explorer la culture britannique et les thèmes sociaux et politiques abordés dans l'œuvre d'Orwell "Animal Farm" lors d'une représentation théâtrale en anglais suivi d'un dialogue avec les comédiens.