Etudier la faune et la flore et leurs interactions sur une zone choisie par les élèves et mener des actions pour améliorer la biodiversité de celle ci.
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Les élèves de CM1-CM2 pour la préservation de leur environnement.
Découverte et préservation de la biodiversité de Seilh
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
S'engager collectivement et individuellement dans la connaissance et dans des actions citoyennes autour de la gestion d'un espace naturel.
Découvrir et exploiter la biodiversité d'un site afin de construire activement des apprentissages en sciences et dans les autres domaines.
Reverdir le quartier de l'école pour faire revenir la biodiversité
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Permettre à tous les élèves de devenirs acteurs de leurs territoires et d'apprendre et connaitre leur environnement proche
Reconnexion à la nature. Faire classe dehors tout en s'appropriant un espace naturel proche du lieu d'habitation urbain où il sera possible de retourner en dehors du collège.
Au collège de Thérouanne, on forme des gardiens de la nature sur une parcelle dédiée. L’objectif : protéger cette aire et mener des actions en faveur de la biodiversité.
L'école au coeur de la forêt à la découverte de l' océan
Mettre en place, entretenir et transmettre un verger partagé