Investir un milieu naturel pour développer la curiosité scientifique et sensibiliser nos élèves aux enjeux environnementaux.
Poursuivre notre projet Aire Terrestre Éducative au collège
Former les plus jeunes à l'éco-citoyenneté et au développement durable. Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves, les acteurs de la mer.
Etudier et préserver les abords du collège, côté Ouest !
Apprendre et comprendre à travers l'environnement et devenir un véritable acteur de la biodiversité ! Voici le projet de notre classe d'Ulis.
Etudier la faune et de la flore de l’écosystème constitué par une frange littorale de la plage de la Coudoulière, ainsi que de l’espace agricole attenant du Domaine de l’Ermitage
Apprendre par l'expérience et par le truchement de l'ATE ou 93 élèves appréhendent l'agriculture syntropique et l'agroforesterie.
Comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir mieux le protéger.
Aidez 35 élèves à faire un inventaire de la flore des parcs du Treil, Les Albarèdes, Cours Foucault. Evaluer la richesse spécifique de chacun des parcs
Les élèves de SEGPA découvrent et agissent en faveur de la biodiversité à Aubigny sur Nère
Mise en place d'une aire terrestre éducative à Marigny-le-Châtel
Luttons contre l'érosion du littoral et sauvons le site de ponte des tortues marines
Comprendre la biodiversité en appréhendant au mieux les abords de l'école.
Aménager une Aire Terrestre Educative dans le centre ville d'Angles !
Après avoir contribué à sauver les océans, les Colibris de Bellegarde se tournent vers un milieu naturel plus local : l'étang communal voisin du collège qu'ils se donnent pour mission de préserver.
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.