Aidez les 2 classes de 6ème à protéger leur environnement proche en créant une aire éducative.
Première aire fluviale éducative dans un lycée
Aidez les 14 élèves du CE1 au CM2 de l'école Paul Blanc de Sournia à réaliser leur projet.
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CP-CE1-CE2
Les enjeux de la biodiversité dans le village
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.
Contribuez avec nous à la valorisation d'une zone humide du bocage bressuirais, et à la protection d'une espèce protégée : le triton marbré.
Les CM2 valorisent la biodiversité d'un espace du parc des Berges de l'Aveyron
Nous voulons créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école l'Odyssée à Corcoué sur Logne.
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les faisant participer pleinement aux décisions de l'ATE.
Aidez nos élèves à devenir des citoyens responsables en participant à la gestion d'une Aire Marine Educative à proximité de leur école.
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
Sensibiliser à la protection d’un territoire et devenir de futurs éco citoyens