Courte échelle
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Classe de mer des écoles d'Autheuil et Ivors
Classe de mer des écoles d'Autheuil et Ivors
Se découvrir et apprendre à vivre ensemble
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Les Marronniers aux châteaux de la Loire
Les Marronniers aux châteaux de la Loire
Les CE2-CM1-CM2 se préparent à partir découvrir les arts de la Renaissance.
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Villebois vers les étoiles
Villebois vers les étoiles
L'astronomie à portée de tous
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À Monod Pérenchies, Simone veille !
À Monod Pérenchies, Simone veille !
Cette année, l'atelier artistique théâtral du collège tord le cou aux clichés sexistes ! Pour souder le groupe et parfaire nos connaissances en matière de droits des femmes, direction Paris !!
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Voyage inclusif à Londres
Voyage inclusif à Londres
Permettre aux élèves de découvrir l'anglais en conditions réelles.
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MOUN KI KA VWAYAJE
MOUN KI KA VWAYAJE
Présentation du projet
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PARIS CITOYEN
PARIS CITOYEN
Découvrir les grandes institutions
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CM1-CM2 de Gorses "Apprentis du 7ème art"
CM1-CM2 de Gorses "Apprentis du 7ème art"
Aidez les CM1-CM2 de Gorses à réaliser leur projet de réaliser un court-métrage de A à Z lors d'une classe découverte dans le Cantal.
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Normandie: débarquement des CM2 de Fagon!
Normandie: débarquement des CM2 de Fagon!
La visite de lieux historiques, des plages du débarquement et du mémorial de Caen permettra à nos élèves de CM2 de partir sur les traces de ces 156 115 soldats alliés qui se sont battus il y a 80 ans.
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Les CM1-CM2 de Rivedoux en classe de neige dans le Jura
Les CM1-CM2 de Rivedoux en classe de neige dans le Jura
De la mer à la découverte du milieu montagnard !
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Les jeunes angevins défient l'air et la mer !
Les jeunes angevins défient l'air et la mer !
Les élèves de CM1-CM2 de l'école Paul Valéry d'Angers partent à Talmont-Saint-Hilaire à la découverte du milieu marin, d'un parc éolien et du littoral vendéen.
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Voyage Solidaire & Sportif pour les collégiens de Sarcelles.
Voyage Solidaire & Sportif pour les collégiens de Sarcelles.
6 jours dans les Alpes pour les collégiens du collège Victor Hugo de Sarcelles (95). Solidaire par du Bénévolat auprès d'associations locales et sportif par la pratique de sports de pleine nature.
Collectes réussies
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Le tour du monde des animaux
Le tour du monde des animaux
Direction Beauval
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Club de lecture au Collège Gisèle Halimi
Club de lecture au Collège Gisèle Halimi
Encrer la lecture comme une pratique culturelle courante pour les élèves
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Du potager à la mare : deux écosystèmes
Du potager à la mare : deux écosystèmes
La mare, un autre éco-système à découvrir.
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Les CP et CE1 à dos de poney !
Les CP et CE1 à dos de poney !
Séjour de 3 jours au centre du "Loup Garou" à la découverte de la ferme et du monde équestre
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Classe de mer Ile de Batz
Classe de mer Ile de Batz
La classe de mer à l'Ile de Batz vise à offrir aux élèves une immersion dans un environnement maritime, favorisant la découverte du milieu naturel, du patrimoine et des activités liées à la mer.
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Un bus pour voyager au Château de Versailles !
Un bus pour voyager au Château de Versailles !
100 élèves découvrent l'histoire, l'art et l'architecture du château de Versailles
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Graines de conteurs
Graines de conteurs
Contes et légendes de Bretagne : 50 élèves apprennent à conter à Plouha, en Côtes d'Armor.
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Découverte de l'écosystème du jeu vidéo et création d'un tournoi eSport
Découverte de l'écosystème du jeu vidéo et création d'un tournoi eSport
L'eSport, pratique compétitive du jeu vidéo : un outil ludique, inclusif et populaire chez les jeunes
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Des musiciens à l'école !
Des musiciens à l'école !
Rencontres avec un compositeur et des chanteurs
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Clique pour notre clip !
Clique pour notre clip !
Clip de l'Ensemble Scolaire Sainte-Marie/Saint-Pierre
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Sport & Inclusion: AS & SEGPA au surf
Sport & Inclusion: AS & SEGPA au surf
En nous aidant, vous permettrez à 40 élèves issus de notre Association Sportive ainsi que du dispositif SEGPA de découvrir une nouvelle activité sportive: Le surf !
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Aire Terrestre Educative de l'école Roy d'Espagne Chabrier
Aire Terrestre Educative de l'école Roy d'Espagne Chabrier
Créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école où les élèves seraient gestionnaires de cette zone pour aller vers une pratique de "l'école dehors".
les fondateurs
