Explorer, prendre soin et communiquer autour d'une zone naturelle à proximité du collège
Développer une zone éducative permettant la pratique de l'école dehors notamment autour de la découverte et l'étude du milieu naturel méditerranéen, pour les élèves de l'école, du CE1 au CM2.
Aidez les CE1/CE2 et CE2 de l'école St Exupéry de Tallard à créer leur ATE !
Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.
Découvrir, apprendre, agir et partager.
"Faire partie de la communauté de la Baie de Grand Case", une classe de CM2 au bord de la baie découvre la richesse de son littoral, son histoire maritime et participe à la vie de sa communauté.
Les CM2 découvrent la baie de Txingudi et aident à la préserver.
S'engager, protéger et conserver la biodiversité en apprenant à être des citoyens responsables
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité et les milieux qui l’hébergent aux abords de l'école
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Découvrir et protéger la saline du Bourg
Une classe de l'école élémentaire du Vigenal devient référente nature pour l'école en élaborant, entretenant et valorisant une aire terrestre éducative sur une zone attenante à l'école.
Encouragez notre AME et devenez acteur de cette belle aventure :)
Les enfants découvrent leur environnement proche dans toute sa richesse (naturelle, historique) pour s'en sentir acteur et responsable
Aidez les élèves de CM1-CM2 de La Chapelle aux Bois à créer leur Aire Terrestre Éducative au sein du verger conservatoire du village.
Apprendre, comprendre, observer, animer et protéger dans notre aire terrestre éducative