Découvrir l'aéronautique , développer l'excellence et obtenir le PASS Planeur en classe de 3ème
Le projet consiste à créer et faire vivre un jardin sensoriel à 70 élèves de classe maternelle pendant l'année scolaire 2024/2025 et les années suivantes.
Les élèves du cycle 4 (5ème, 4ème et 3ème) vont découvrir la programmation appliquée à l'électronique grâce à la carte MICRO:BIT V2 😍
Accompagner les élèves vers une utilisation raisonnée des outils numériques tout en favorisant leur bien-être et leur réussite scolaire et citoyenne.
Lâcher d'un ballon stratosphérique (30 km d'altitude) depuis le collège avec nos expériences météorologiques et scientifiques à bord.
Développer dès le plus jeune âge un goût pour la logique, la conception et la programmation.
Lire, écrire, compter, explorer le monde et le vivre ensemble au contact de la nature.
Aider les élèves à créer un environnement serein pour qu'ils puissent investir les apprentissages et le vivre ensemble dans tous les temps de l'enfant (scolaire et périscolaire).
Création d'une mare pédagogique pour favoriser la biodiversité dans le cadre du refuge LPO et qui servira pour la réalisation d'actions pédagogiques pour l'ensemble des élèves du collège.
Faire classe dehors et développer le lien avec le vivant.
Sans les petites roulettes, c'est plus chouette ! Les élèves de l'école Prévert souhaitent apprendre à rouler à vélos comme des grands !
Susciter l'envie de lire et lutter contre l'illettrisme
Construire un espace où les élèves du dispositif seraient tuteurs pour les autres élèves, afin de donner le gout "d'apprendre par le faire", en expérimentant, créant, réparant.
25 élèves de Cm2 s'initient à la réalisation intégrale d'un journal télévisé.
Une classe flexible et inclusive pour plus d'équité, de solidarité, de responsabilité et d'autonomie
Créer et faire vivre un jardin sensoriel inclusif et accessible à 90 élèves.