Collège Clemenceau : habiter le vivant

Le collège Clemenceau étant situé en milieu urbain, l'établissement fait face à des enjeux spécifiques liés à la densité de population, à la bétonisation des extérieurs, à la qualité de l'air et à la nécessité de reconnecter les élèves à leur environnement. Les aménagements extérieurs actuels peuvent être améliorés afin de répondre aux besoins de confort et de permettre une pédagogie concrète liée à l'éducation au développement durable. Il est essentiel que les élèves apprennent ou réapprennent le sens de la nature.

Les classes de 5e2 (25 élèves) et de 5e3 (26 élèves), ainsi que le dispositif ULIS (13 élèves), sont concernés par ce projet. Le niveau de 5e a été retenu dans la mesure où ce projet, inscrit dans une perspective à moyen terme, se poursuivra à la rentrée 2026. Les élèves impliqués pourront ainsi observer les résultats de leur engagement, en tirer pleinement profit et valoriser les efforts fournis en cette fin d’année scolaire.

Le dispositif ULIS, qui regroupe des élèves issus de différents niveaux du collège, est également associé afin de renforcer leur inclusion au sein de la communauté scolaire, de valoriser leurs compétences manuelles et de rendre visible leur action au sein du collège.

Nous estimons par ailleurs que la participation à un tel projet, visant à améliorer leur établissement, contribuera à développer chez les élèves un sentiment d’appartenance et une identification plus forte à leur collège.

Le projet s'articule autour de plusieurs axes. 

Axe 1: Des Aménagements extérieurs durables. 

Végétalisation (améliorer le confort thermique, la biodiversité et création de jardin et verger pédagogique),

Récupération de l'eau (sensibilisation à la gestion de l'eau),

Utilisation de compost pour les déchets verts du collège

Eco-design ( Mobilier extérieur fabriqué par les lycées professionnels locaux) 

Axe 2: Parcours éducatifs intégrés

Citoyen: Démocratie participative (ex: choix des aménagements, gestion de conflits) , Implication des élèves de 5e et du dispositif ULIS dans la co-construction du projet et la sensibilisation de leurs pairs.  

Éducation à la santé:  Sensibilisation aux fruits de saison (Atelier avec un maraîcher, atelier culinaire avec les produits du jardin)

Avenir : Rencontre avec des professionnels des métiers verts (paysagiste, urbaniste, ingénieur environnement)

Axe 3 : Sensibilisation in situ

Ateliers pratiques : Plantation, entretien des espaces et observation de la faune locale

Fabrication de nichoir et/ou hôtels à insectes

Entretien des espaces dans le cadre du label "LPO"- Ligue de protection des oiseaux-

Evènements : Gachimètre

Exposition sur les fruits de saison et leur impact environnemental

Journée "0 déchets" avec des stands animés par les élèves porteurs du projet 

Le Calendrier de ce projet est le suivant :

- Avril-Mai 2026 : Aménagements et plantations

- Mai-Octobre2026: Ateliers et sensibilisations

- Novembre 2026 : Évaluation et pérennisation