Construire son éco-citoyenneté en gérant un petit territoire proche de l'école.
La biodiversité à l'école
Questionner les relations des sociétés avec leur environnement : comprendre l'équilibre fragile d'un littoral attractif aux enjeux multiples (biodiversité, activités humaines, érosion).
Découvrir et mener des actions en faveur de la biodiversité, gérer l'AME de manière participative, communiquer auprès du public, des parents, de la municipalité, impliquer des acteurs locaux
Les CM2 du 16 Riblette se lancent dans un projet d'Aire Educative dans le quartier de Saint Blaise, dans le vingtième arrondissement. Aidez-les à mener à bien ce projet.
Nous sommes le groupe scolaire Ste Marie à Ornans, une équipe dynamique d'enseignants qui accompagne les élèves dans un projet d'éco-citoyenneté.
Aidez à la mise en place d'une aire terrestre éducative, espace naturel géré par les élèves à l'étang du Louroux pour apprendre autrement.
Aidez 45 élèves du collège de Lacapelle-Marival à créer et gérer leur Aire Terrestre Éducative
Sensibiliser les enfants du quartier à la protection de leur rivière
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
Etude et protection des abords d'un petit affluent de la Loire en milieu urbain par les 31 élèves du CM2 d'Harouys (Nantes).
« développer chez l’élève de 6ème une culture de l’engagement, qui permettra d’acquérir le sens de la responsabilité par rapport à lui-même et par rapport aux autres et à l’environnement».
Faire vivre l'AIre Terrestre Educative du Collège
Participer à la sensibilisation de 47 élèves à la biodiversité de leur environnement proche
Les élèves de cycle 2 et de cycle 3 de l'école de Javerlhac-et-la-Chapelle souhaitent mettre en place une Aire Terrestre Éducative !