Investir un milieu naturel pour développer la curiosité scientifique et sensibiliser nos élèves aux enjeux environnementaux.
Découvrir, étudier et préserver la biodiversité d'une zone forestière proche de l'école.
Etudier la faune et la flore et leurs interactions sur une zone choisie par les élèves et mener des actions pour améliorer la biodiversité de celle ci.
Des élèves qui mobilisent, expérimentent et transmettent leurs connaissances techniques et scientifiques en agissant durablement pour la protection du bassin et des récifs coralliens.
Notre objectif est de permettre aux enfants de connaître et comprendre les enjeux de la préservation de la nature à travers un dispositif qui initie aux principes de la démocratie.
Aider l'école Pierre BROSSOLETTE de Grand Couronne à réaliser le projet aire terrestre éducative
Favoriser la connaissance et la préservation d'un petit terrain à travers une approche participative de gestion d'un bien commun
Depuis deux ans une Classe de CM1/CM2 explore et mène des actions pour protéger la biodiversité au Parc Départemental de l'Ile Saint Denis. Un projet écocitoyen valorisant en milieu très urbanisé.
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Connaître et préserver notre patrimoine naturel et s'engager dans une démarche éco-citoyenne.
favoriser la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école.
20 élèves découvrent, participent et s'investissent dans un projet de création d'une aire éducative afin de devenir de véritables acteurs de l’éco-citoyenneté et du développement durable
Accompagner les élèves de seconde GT et les éco-délégués dans leurs actions de préservation de la biodiversité.
Découvrir, observer, protéger la faune et la flore à proximité de notre école.
Aider les élèves de CM1 CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative.