Réalisation par des élèves de CM1 d'un webdocumentaire sur le Zeppelin, à St André (59), un lieu de culture et de création artistique
Construire le parcours citoyen des élèves en allant à la rencontre des lieux et monuments historiques d'Alsace. Classe transplantée de 4 jours/3 nuits en Alsace dans le cadre du parcours citoyen pour les 49 élèves de CM1 et CM2.
Aider nos éco-délégués à mettre en place des actions pour protéger la biodiversité marine de Fécamp
Les élèves du lycée Gisèle Halimi explorent et protègent la biodiversité urbaine.
Aidez notre classe à réaliser leur projet d'aire éducative
aidez les élèves de CM1-CM2 à réaliser leur aire éducative
Découvrir, connaître le vivant et s'engager à sa préservation
Il s’agit de lier symboliquement la sauvegarde de la biodiversité sur notre aire terrestre éducative avec notre projet solidaire de scolarisation des enfants travaillant dans une briqueterie en Inde.
Aidez notre école à participer au projet d'aire éducative terrestre
Une aire terrestre éducative bilingue français occitant: les petits gardiens du lac de Brienne
Une aventure humaine et écologique pour observer, décider et préserver notre environnement.
Aidez 17 élèves de CM1-CM2 à réaliser une Aitre Terrestre Educative au sein de leur école. Ce projet pédagogique permet aux élèves de CM1-CM2 de découvrir, préserver et valoriser un espace naturel p
Aidez notre petite école à réaliser son projet de création d'une Aire Terrestre Educative.
Aidez les élèves de CM1 et CM2 de l'écola La Lande de Réquista à créer une aire éducative à Réquista !
Comprendre la rivière, explorer sa biodiversité et agir : les élèves deviennent acteurs de la préservation de leur environnement.
Aider les 75 élèves de la PS au CM2 de l'école du Bassia a préservé l'ATE de proximité et qu'elle devienne une réserve naturelle.