Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
Et si vous aidiez les élèves des Vigneaux à devenir les gardiens de la nature ?
Continuer à développer la biodiversité sur notre Aire Terrestre Éducative pour qu'elle soit un support pour nos apprentissages
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Les CM2 ont participé au projet de la zone humide du Parc de Pombonne de la ville. Ils ont souhaité améliorer cette zone (inaccessible au public) pour protéger et accueillir des espèces.
Aidez les élèves de CM1/CM2 à préserver leur territoire
mettre en relation deux établissements scolaires de différentes régions du monde pour échanger sur l'étude de leurs aires marines
22 CM2 poursuivent le projet et 22 CE2-CM1 le découvrent.
Échanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances, les élèves des écoles de Dommartin et d'Arleuf correspondent avec une Aire Marine Éducative au Havre.
Nous sommes une classe de 6e du Collège Jean-Claude Dauphin à Nonancourt. Nous sommes très motivés pour continuer ce projet d'Aire Terrestre Educative sur les Côtes de l'Estrée à Muzy.
Aire Marine Éducative des élèves de l'école primaire de l'île De Groix pour apprendre à observer, connaitre et protéger le littoral
Les élèves découvrent et explorent leur environnement proche dans le but de le préserver.
Aidez la classe des grands de l'école de Paziols à créer et gérer une Aire Terrestre Educative
Sensibiliser les élèves à la biodiversité locale par l'observation et la gestion d'un espace naturel.
Aider les 25 élèves de CM1/CM2 à travailler autour de l'Aire Marine Educative de Larmor-Plage (Morbihan). Cette AME est située au niveau de la zone de littoral "plage de Locqueltas/anse de Kerguelen".
Une zone nature gérée par les CM1 de Mme Couteau-Potier