Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
découvrir son territoire et ses acteurs dans le cadre d’un projet d’éducation à l’environnement
Former de jeunes éco-citoyens à la préservation du littoral proche de l'école.
Sensibiliser les élèves du primaire et secondaire à la biodiversité urbaine,Comprendre les interactions entre écosystèmes, usages humains et enjeux de conservation.
Les élèves de CE2 -CM1 de l'école les Hauts Vergers de Cerville ont besoin de votre aide pour réaliser leur grand projet d'Aire Terrestre Educative ! On compte sur vous !
Explorer et observer l'environnement pour mieux comprendre ce qui influence la ressource en eau.
Mieux connaitre le vivant pour le protéger Prenons soin
Les élèves de l’école Jacques Brel de Canéjan (classe de CM1/CM2 de M MAHEU) se sont engagés dans la gestion d’une zone naturelle autour de l’Eau Bourde, proche de leur établissement scolaire.
L’école Sainte-Anne fait l’École dehors depuis un an. Nous souhaitons développer une aire terrestre éducative près de l’école.
Sortie dans la forêt à un kilomètre environ de l'école : une fois par semaine pour les maternelles et toutes les trois semaines pour les élémentaires. Et ceci par tous les temps.
Aidez nos 72 élèves CE2 CM1 CM2 à concrétiser leur projet de protection de la biodiversité
Des élèves de CM2 à la découverte de la biodiversité proche de l'école !
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire et favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature.
L'ATE des CE2 de Mi-Chaussée: Agissons ensemble!
Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !