A partir d'un petit point bleu, la mare pédagogique, comprendre que l'eau est indispensable à la vie sur Terre et à son développement d'où ce besoin vital de la préserver.
Les élèves sont gestionnaires d'un espace naturel situé à proximité de leur école.
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les faisant participer pleinement aux décisions de l'ATE.
Mettre en place, entretenir et transmettre un verger partagé
Se reconnecter à la nature, connaître le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Les élèves de CM1-CM2 pour la préservation de leur environnement.
Découvrir, faire vivre et partager la biodiversité de notre quartier
La classe CM1 M de l'école ZULME PINOT souhaite protéger un petit espace naturel à la Plaine des Palmistes.
Regardons au delà du paysage de carte postale et redécouvrons notre environnement littoral
AME de la ravine Saint Gilles.
Développer l'éco-citoyenneté par la gestion participative d'un bien commun à travers la création d'une aire marine éducative
- Aider les élèves à élaborer un plan de végétalisation d'une zone proche de l'école.- Aider à la création de carrés de biodiversité- Permettre l'acquisition de matériels d'observation
Contribuez à un projet éco-éducatif porteur d’espérance : ils seront parmi les protecteurs de la nature de demain !
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.