Ensemble, découvrir et protéger nos espaces naturels.
Préserver les espaces, les écosystèmes qui nous entourent pour mieux les observer et les découvrir.
Aire Terrestre Éducative Salviac, les élèves de l'école s'engagent pour découvrir et préserver la biodiversité
Faire découvrir à des élèves en REP l'ancienne voie ferrée qui traverse leur territoire, mener des actions en faveur de la biodiversité et sensibiliser le public à la protection de cet espace.
"Zone naturelle terrestre humide de petite taille gérée de manière participative par les éco-délégués","support d'un projet pédagogique de connaissance et de préservation de l'environnement."
Les élèves étudient sur plusieurs années un terrain pour apprendre à connaitre la faune et la flore pour mieux la protéger ensuite.
Sortie dans la forêt à un kilomètre environ de l'école : une fois par semaine pour les maternelles et toutes les trois semaines pour les élémentaires. Et ceci par tous les temps.
Préserver et reboiser le littoral proche de leur école
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.
La biodiversité à l'école
Poursuivre notre projet Aire Terrestre Éducative au collège
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Les élèves de l'école Simone Veil ont pour objectif d'étudier les arbres sur leur ATE (en effectuant un recensement, des mesures, des analyses et des observations).
Aidez 13 élèves de l'IME à créer leur aire terrestre éducative