Explorer un territoire sous tous ses aspects (faunistiques, floristiques, géologiques, humains...) et proposer des solutions durables pour pérenniser ses richesses et résoudre ses problèmes.
Nager en mer et faire découvrir notre AME.
Participez à la création d'un lieu de rencontre, de partage... de vie où petits et grands pourront échanger et apprendre en profitant d'un environnement agréable réalisé et pensé en commun.
Développer une aire terrestre éducative pour protéger la biodiversité autour de notre école.
Réaménageons la mare de notre aire éducative que nous avons dépolluée cette année.
"Pas de nature, pas de futur" Les CE2-CM1 coopèrent autour d'un projet écocitoyen
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Aider l'école Pierre BROSSOLETTE de Grand Couronne à réaliser le projet aire terrestre éducative
Contribuez à la réalisation du projet d’une aire terrestre éducative portée par 24 élèves de 6e.
Les élèves de St Porchaire se lancent dans le projet d’une Aire éducative Terrestre, peut-être dans le bois Charron qui se trouve juste à côté de l’école.
Soutenez les élèves de l'école de Rouhling ! Ils ont en projet de créer une aire terrestre éducative afin de pouvoir maintenir et développer la biodiversité au sein de leur village.
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Aidez les élèves de Wy (Cm1-Cm2) à mieux comprendre les enjeux de la biodiversité en étudiant par une démarche scientifique un espace communal.
Contribuer à comprendre et à sauvegarder la biodiversité autour du collège Saint-Just de Soissons (02).