Sensibiliser les élèves au milieu qui les entoure et à la protection de l'environnement
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Création d'une aire terrestre éducative commune à 3 établissements dans un parc urbain au sein d'un quartier d'éducation prioritaire afin de développer l'écocitoyenneté des élèves et des habitants
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
Apprendre aux élèves de CM1 à connaître leur environnement proche
Découvrir, s'émerveiller et apprendre à travers la gestion d'un espace naturel.
Deux classes de 6ème vont gérer de manière participative un terrain de la Mairie pour sensibiliser leur camarade des écoles maternelles, élémentaires et du collège sur la biodiversité.
Les élèves de 6ème du Collège Léo Othily de Mana découvrent la faune et la flore de la Mare du Collège et s'organisent pour la protéger.
Apporter à une classe de 23 élèves du CE1 au CM2, une ouverture sur le développement durable et la préservation à travers un projet qui lie la réflexion à une vrai étude sur le terrain.
Aidez 49 élèves du CE2 au CM2 à faire vivre l'aire éducative marine de l'école
L'AME (aire marine éducative), initiée par les élèves de CM1 et CM2 depuis 2 ans, est un véritable support particulièrement efficace pour les démarches pédagogiques transversales.
Notre classe de CM2B a besoin de vous afin de créer une aire éducative autour d'une mare, d'un rucher et d'une forêt à proximité de notre école..
Aire Terrestre éducative Ecole Albert Camus Fécamp
Découvrir le littoral près de l'école : explorer les richesses de la biodiversité marine et constater sa fragilité. Proposer des actions afin de la protéger.
AME de la ravine Saint Gilles.