La classe de CE2 s'engage dans un projet pour sauvegarder la biodiversité locale.
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
Projet Petits Architectes pour la PlanèteSoutenez le développement d'un espace de découverte des êtres vivants et des liens qui les unissent
Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
S'engager collectivement pour préserver la biodiversité
Apprendre son environnement, le faire vivre et respecter les lieux de l'embouchure du bas de la Rivière
Comprendre comment fonctionnent les relations entre les êtres vivants pour mieux les protéger ensemble.
Les élèves de CM de l'école de la Maix partent à la découverte d'un lieu , proche de l'école dans lequel la vie est présente sous toutes ses formes dont ils étudieront les interactions .
Participez à la préservation d'un site remarquable en soutenant nos élèves dans la réalisation de leur projet.
Aider 29 élèves de CM2 qui partent à la découverte de leur territoire: l'étang de Saint Nazaire qui borde le village et l'école. (protection de l'espace, citoyenneté et écoresponsabilité)
Direction sous l'eau avec les élèves de la 6ème à la 3ème. Mettre en place un parcours sous marin réel et virtuel ( pour ceux qui ne peuvent pas aller dans l'eau) pour faire découvrir faune et flore
Gestion d'une Aire Marine Educative , 56 élèves de CM1 et CM2 observent, comprennent le milieu marin et agissent en faveur de la protection de la mer Méditerranée et du littoral cannois.
Etudier la faune et de la flore de l’écosystème constitué par une frange littorale de la plage de la Coudoulière, ainsi que de l’espace agricole attenant du Domaine de l’Ermitage
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
permettre à nos élèves de continuer à apprendre la biodiversité de ce site
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !