Découvrir et explorer des espaces proches au Parc Paul Arnal entre nature et culture à quelques pas de notre collège sur plusieurs années
Les élèves du collège Sainte-Marthe au chevet de la biodiversité sur leur territoire.
Les élèves de 6ème vont découvrir la faune et la flore du milieu littoral mais aussi les différentes activités et acteurs associés à ce milieu pendant 2 années scolaires.
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
Etudier la faune et la flore de la mare, un écosystème proche de l'établissement pour la valoriser.
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Faire vivre, préserver, protéger une zone naturelle proche de l'école.
Les élèves du cycle 3 se mobilisent pour préserver la plage de l'Anse à l'eau
Une classe de Cycle 2 au croisement des rivières : comprendre, aimer, apprendre et protéger le réseau fluvial au sein du village de Nant, avec tous ses habitants.
Aidez 4 classes du collège Gandhi à réaliser leur projet d'ATE autour de l'étang de Groslay
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
ATE école croix de Bar : la biodiversité en actions
Une AME à deux pas de l'école et du village pour mieux connaître, protéger et faire connaître son environnement proche.
Gestion d'une Aire Terrestre Educative par les élèves de CM1/CM2 afin de découvrir le territoire de proximité et préserver la biodiversité.