La classe de CM1-CM2 de l'école du Centre ville de Concarneau s'est lancée dans la gestion d'une Aire Marine Educative. Il s'agit d'apprendre, de partager, de protéger la plage toute proche de l'école
Devenir un écocitoyen en protégeant une zone naturelle proche de notre école.
Une Aire Marine éducative sur la plage de la Hoguette gérée par les élèves de 4ème A du collège Chateaubriand de Saint-Malo
Apprendre en extérieur, apprendre à protéger la vie
Connaitre, faire connaitre et protéger la biodiversité sur notre aire et ailleurs.
Connaitre et protéger la biodiversité et en particulier les oiseaux avec le Parc du Queyras, mais aussi inspirer une nouvelle vague en devenant acteurs et décideurs pour l'environnement
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
Impliquer les élèves éco-délégués du collège des Clorisseaux dans la gestion, la réhabilitation et la mise en valeur d'un espace humide en bordure de la Bras (Notreure) à proximité de la Loire.
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves
Création d’une Aire Terrestre Éducative (ATE). Exploration et préservation de la Nature.
L'objectif de cette ATE est de reconnecter les enfants à la nature et de les faire réfléchir sur le lien qui nous unit à elle afin de mieux la protéger.
Nous voulons créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école l'Odyssée à Corcoué sur Logne.
Les élèves de CM1 de l'Ecole Clémenceau à Mèze s'engagent à la protection de la lagune de Thau !
Aidez une quarantaine de collégiens à réaliser leur projet de création d'une ATE sur La Petite-Ile
Découvrir la biodiversité dans la forêt de Verneuil
Devenir acteurs de notre littoral