Partir à la découverte de la biodiversité locale et la préserver.
Protéger, investiguer et enrichir la biodiversité du bassin versant du Las
Les CM1-CM2 de l'école Le Chêne Vert étudient et agissent pour la protection d'un espace de nature à Loupian !
Découvrir, préserver notre environnement proche tout en apprenant à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité : devenir des écocitoyens avertis.
Décider et mener des observations afin de comprendre la nature qui nous entoure pour mieux vivre avec et la protéger.
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Retrouver le dehors pour se construire et devenir un éco-citoyen curieux et créatif.
Aménager et faire vivre un terrain attenant à l'école pour en faire un espace d'apprentissages
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Les élèves de l'école de Saint Hilaire Peyroux souhaitent mettre en place une ATE sur un chemin public situé à proximité de leur école.
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Nous sommes une classe de 6e du Collège Jean-Claude Dauphin à Nonancourt. Nous sommes très motivés pour continuer ce projet d'Aire Terrestre Educative sur les Côtes de l'Estrée à Muzy.
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.
Favoriser la biodiversité aux alentours du collège.
Découvrir la biodiversité d'une zone humide, sensibiliser les usagers de la zone, préserver le milieu.