Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Apprendre de et dans la nature !
Etude et gestion de l'aire marine du Bain des dames
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
Les élèves de CM de l'école de la Maix partent à la découverte d'un lieu , proche de l'école dans lequel la vie est présente sous toutes ses formes dont ils étudieront les interactions .
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Partir à la découverte de la nature, de la faune, la flore et développer sa citoyenneté par la sensibilisation à la protection de l'environnement
Les élèves de CM1-CM2 pour la préservation de leur environnement.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Explorer une autre manière d’apprendre avec l’aire terrestre éducative : « Le verger du hameau de l’Evre"
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
"Les ptits écolos de Massacan " en avant pour de nouvelles aventures environnementales!