La mare de Marcel
Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Les élèves de CM de l'école de la Maix partent à la découverte d'un lieu , proche de l'école dans lequel la vie est présente sous toutes ses formes dont ils étudieront les interactions .
Découvrir les spécificités écologiques de ce coteau calcaire.
S'approprier un espace naturel à Perpignan, questionner la biodiversité et l'impact des actions des humains, l'adaptation des végétaux aux changements climatiques.
Échanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances, les élèves des écoles de Dommartin et d'Arleuf correspondent avec une Aire Marine Éducative au Havre.
Un espace naturel riche et varié géré et aménager par les élèves.
La biodiversité à l’école
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Sensibiliser les élèves à la protection des récifs coralliens en leur permettant de gérer activement de petits territoires marins, avec un accompagnement scientifique et pédagogique.
Les élèves partagent et transmettent leurs connaissances du milieu naturel et deviennent des ambassadeurs de l'aire terrestre éducative.
Découvrir les enjeux écologiques en milieu urbain. Communiquer nos découvertes au grand public et aux écoles alentour.
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.