La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
Favoriser la biodiversité autour de soi et faire des émules.
Découverte et sauvegarde de la biodiversité urbaine
LE crappa : terre d'accueil de la faune et de la flore
Etudier, connaître et protéger la nature : sur le chemin du jardin que les élèves de la calandreta de St Girons empruntent chaque semaine
Renaturation d'un espace dégradé
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Découvrir et investir un verger pour y maintenir et protéger sa biodiversité.
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Découvrir et protéger la biodiversité autour de l'école de Mandagout
La classe de CM1-CM2 de l'école du Centre ville de Concarneau s'est lancée dans la gestion d'une Aire Marine Educative. Il s'agit d'apprendre, de partager, de protéger la plage toute proche de l'école
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
Découvrir le vivant et la biodiversité à travers une aire naturelle en proximité, mieux connaitre son environnement et vivre des expériences hors les murs.
Préserver la nature, faire l'école dehors, sensibiliser les passants.
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.