Échanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances, les élèves des écoles de Dommartin et d'Arleuf correspondent avec une Aire Marine Éducative au Havre.
Les élèves du CM1/CM2 de l'école La Monta créent une aire terrestre éducative pour apprécier la biodiversité de leur ville
20 élèves découvrent, participent et s'investissent dans un projet de création d'une aire éducative afin de devenir de véritables acteurs de l’éco-citoyenneté et du développement durable
Aidez les élèves de CE1 / CE2 à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative !
Soutenez les élèves de CE2 de l'école Albert Camus à découvrir et protéger la biodiversité sur un site naturel au cœur de la ville de Romorantin-Lanthenay à quelques pas de l'école.
Que diriez-vous de nous aider à prendre soin d'un petit bout de nature dans la ville?
La classe de CM1-CM2 de l'école d'Ogeu-les-bains se lance dans la démarche d'Aire Terrestre Educative !
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
rendre le projet de toute l'école possible : créer une réserve naturelle dans notre village
Aidez les élèves de l'école de Boucq à financer leur projet d'aire éducative.
Les élèves de CM1 de l'école élémentaire de la Saline les Bains gèrent une aire marine éducative sur le littoral.
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Explorer, comprendre et protéger ce bord de Loire qui fait l'identité de Saumur : les élèves du collège Balzac ont adhéré avec enthousiasme à ce projet pour la biodiversité !
Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
Former, réunir, fédérer ! Tous ensemble pour défendre la biodiversité et la qualité de l'eau.