La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
Permettre à des élèves de CM de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Eau et Rivières de Bretagne.
Apprendre différemment en faisant l'école dehors et en découvrant la nature.
Vivre Ensemble, Explorer , Découvrir , Réaliser des projets sur une Aire Educative . Les élèves de CE2 vont gérer de manière participative un petit territoire naturel proche de l'école.
Connaitre et préserver son patrimoine naturel et s'engager dans une démarche citoyenne
Explorer, s'approprier, s'investir dans la découverte d'une des rives de la rivière Alagnon.
Protéger, investiguer et enrichir la biodiversité du bassin versant du Las
Découvrir un écosystème proche de l'école et apprendre à l'extérieur.
Découvrir, connaître le vivant et s'engager pour sa préservation
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
L'objectif premier est de donner du sens aux apprentissages par le choix puis la gestion de cette zone terrestre.
Un espace de biodiversité géré par les élèves dans leur quartier des Courlis
Découvrir et améliorer la biodiversité sur les bords de Seine de notre ville en partenariat avec d'autres écoles de Bourgogne, Paris, Rouen et le Havre
Les élèves de l'école de Gabian œuvrent pour la préservation des bords de la Thongue
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.