30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Gérer, étudier et entretenir une Aire Terrestre Educative pour préserver un espace naturel protégé sur un espace reconnu par l'Unesco.
Découvrir le littoral près de l'école : explorer les richesses de la biodiversité marine et constater sa fragilité. Proposer des actions afin de la protéger.
Renaturer et permettre à la biodiversité locale de s'épanouir grâce à la plantation d'une haie sur notre aire éducative.
"Deux classes protègent la biodiversité endémique réunionnaise"
Développer des compétences sociales et civiques en gérant collectivement une aire éducative.
À seulement quelques minutes à vélo de l'école du Paradou, la réserve offre un lieu d'exploration idéal pour expérimenter la citoyenneté et la découvert du patrimoine naturel remarquable de l'Îlon.
Se reconnecter à la nature, connaitre le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Accompagner la création de la cour végétalisée en favorisant la plantation d'espèces suscitant le retour de la biodiversité à l'école et Améliorer la communication des actions en créant une WebRadio.
La végétalisation d'un cimetière
Former les plus jeunes à l’éco-citoyenneté et au développement durable et reconnecter les élèves au vivant et à leur territoire grâce à l'existence d'une Aire Terrestre Educative communale.
Questionner les relations des sociétés avec leur environnement : comprendre l'équilibre fragile d'un littoral attractif aux enjeux multiples (biodiversité, activités humaines, érosion).
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire / Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature
Explorer une autre manière d’apprendre avec l’aire terrestre éducative : « Le verger du hameau de l’Evre"
Développer l'éco-citoyenneté par la gestion participative d'un bien commun à travers la création d'une aire marine éducative