Une classe d'UPE2A (élèves allophones) et une classe de 4èmes du 93 en Haute Savoie: Inclusion, partages, vivre-ensemble et apprentissages.
A la découverte de la faune et de la flore à Carolles
3 jours pour découvrir les métiers liés à la mer, être sensibilisé à la biodiversité maritime et vivre une partie de l'Histoire de France
Permettez à 23 élèves de CM2 de se rendre à Paris afin d'y visiter des lieux emblématiques de la ville en lien avec leur programme d'histoire
Fabrication, entretien et découverte d'un jardin au collège
Découvrir et comprendre notre ATE
Les 46 élèves de 3ème du collège de Montrésor partent à la découverte de la culture anglaise en immersion.
Les latinistes de 3ème partent découvrir la Rome Antique !
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Découverte, protection du milieu marin et initiation à la pratique du char à voile
Permettre à une quarantaine d'élève d'aller à la première fois à la montagne.
Les élèves de CM1-CM2 pour la préservation de leur environnement.
Un vol de découverte en avion, l'étape finale d’un parcours pédagogique de deux années!
Ce projet de potager vise à sensibiliser les élèves à la gestion des déchets alimentaires, et en utilisant exclusivement le compost de la cantine pour cultiver des fruits et des légumes.
Une nouvelle table pour la cour des grands.
110 élèves de 3ème sur les traces de l’Histoire et de la Mémoire – Aidez-nous à rendre ce voyage accessible à tous !
Notre équipe a besoin de votre aide pour pouvoir participer à ce championnat de France bien loin de chez nous !
Aidez nous à partir à la découverte de la Haute Savoie
A la découverte du château de Chambord et du Parc du Futuroscope !!
Aider les élèves de CE1 à partir à la découverte des lieux emblématiques de Paris.
Du bocage vendéen au littoral, avec les CM2 de l'école Jacques Prévert.
Projet "découvrir et protéger les océans" en visitant Nausicaa ; découverte du milieu marin.
Découvrir une entreprise régionale à portée internationale et créer un esprit d'équipe entre les 33 élèves d'une classe de STMG.
Rendre les élèves acteurs du projet de réaménagement de leur cour de récréation et les rendre acteurs de leurs apprentissages .