Vélo-bureau: pourquoi pas nous?
Aidez 19 élèves de CE-CM à mettre et place et gérer une Aire Terrestre Educative
A la découverte du littoral breton pour nos 23 CM1/CM2 du quartier La Rochotte à Chaumont en Haute Marne
Projet des CM1 de Mmes Petitgas et Guérin
Explorer et étudier l'histoire d'1ha d'écosystèmes des Hauts du sud sauvage de la Réunion pour découvrir la biodiversité et l'histoire de La Réunion.
Aidez notre petite école maternelle à réaliser notre fresque à compter
Aménager une Aire Terrestre Educative dans le centre ville d'Angles !
Découvrir, s'interroger et vivre ensemble au cœur du massif volcanique des Monts Dore, 64 élèves découvrent le milieu de la moyenne montagne, s'initient à la géologie et au volcanisme.
Découverte de la faune et de la flore de Châteauroux et de Neskaupstaður par la classe de 4emeB.
Ou comment apprendre à préserver la biodiversité...
Classe de découverte pour les élèves de moyenne et grande section de l'école maternelle Josephine Baker. Les élèves découvriront la vie à la ferme et les animaux. 3 jours de découvertes
"ABRACADABRA : que notre VOYAGE devienne RÉALITÉ grâce à VOUS !"
À la découverte du milieu marin
Contribuez à la classe de découverte d'une classe de CM2 de Saint-Denis en forêt de Fontainebleau
Proposer une semaine de vie collective en milieu montagnard à Chamonix (JO de 1924) axée sur les valeurs olympiques vécues à travers la pratique sportive, et la protection de l'environnement.
40 élève de 3e partent à la découverte de la culture et de l'Histoire espagnoles à Madrid !
L'éducation au développement durable en action !
Aidez 18 élèves de seconde générale à se lancer dans une belle aventure humaine, de dépassement de soi et de déconnexion!
Les élèves de CM2 seront admis à "Hogwart" pour une découverte historique et culturelle de Londres.
Aidez 24 élèves de CM2 de Cénac à réaliser leur projet de classe de découverte à Oléron!
Une aventure en pleine nature!
26 élèves, d'une petite école du centre de la France, découvre les arts et traditions de la Provence dans les pas de Marcel Pagnol.
S'immerger dans un pays anglophone et mettre en pratique les notions abordées en classe. Développer le "vivre ensemble".
Un échange franco-indien culturellement et linguistiquement riche, pour les 22 élèves de la section européenne du Lycée Saint Exupéry de Bourg Saint Maurice et leurs correspondants à New Delhi.