Participer à un projet de développement durable de la classe de CM1/CM2 de Saint-Arnoult
Connaître la biodiversité d'un espace naturel à Saint-Estève pour mieux la protéger
Les CM participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Découvrir, expérimenter, comprendre, apprendre encore et toujours !
Les élèves de Neuvy-en-Sullias deviennent des écocitoyens en gérant une Aire Terrestre Éducative pour maintenir la biodiversité locale.
Les élèves de l'école d'EBRING découvrent le milieu naturel de leur commune.
Aidez une classe du collège de Majicavo à créer une aire éducative marine dans la zone littorale de Majicavo. Ces élèves pourrons travailler sur la biodiversité présente dans la mangrove de Majicavo.
Aidez les élèves de CM1-CM2 de l'école pirmaire publique de Trévérien à réaliser leur projet de création d'une Aire Terrestre Educative
Devenir acteurs et ambassadeurs de la protection de la biodiversité de notre littoral
Des élèves acteurs de leurs apprentissages et de la préservation de leur littoral.
Nos élèves développent leur curiosité, leurs connaissances de la nature et le respect du monde vivant, à commencer par le vivre ensemble.
Nous sommes 2 classes de CE2/CM1 et de CM1 de l’école Louis Armand à Villeurbanne. Notre école se situe au milieu du quartier du Tonkin, en plein milieu des immeubles.
Aménagement d'un terrain pour sensibiliser et favoriser la biodiversité
Améliorer la biodiversité de la commune de Maurecourt
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire à travers l' Aire Marine Educative Pim Poum