Favoriser la biodiversité autour de soi et faire des émules.
Aidez les élèves de CE2-CM1 à réaliser un projet scientifique sur une aire éducative.
Projet d'aire terrestre éducative pour les élèves de 6e du collège André Corbet de Samoëns (Haute-Savoie).
Projet d'une classe de 6e du collège Daudet pour découvrir le milieu naturel local, apprendre à reconnaitre la biodiversité et penser comment les protéger et les faire vivre ensemble
Les élèves de Charix se forment à l'éco-citoyenneté à travers la découverte du patrimoine naturel de leur village.
Le projet global d'aire éducative, consiste à développer un projet d’école autour de la valorisation d’une zone naturelle proche de l’école, autogérée par les élèves de l’école de Prospérité.
Sensibiliser les élèves du primaire et secondaire à la biodiversité urbaine,Comprendre les interactions entre écosystèmes, usages humains et enjeux de conservation.
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Favoriser la biodiversité aux alentours du collège.
L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Des élèves découvrent et protègent un espace naturel à Landévant
La biodiversité à l’école
Découverte du port et de son environnement proche, sensibilistaion aux enjeux environnementaux.
Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.
Les CM de l'école Goscinny de Cléon se lancent dans l'observation des espaces naturels de leur ville pour un projet, tisseur de liens, sensibilisant les habitants à la nature environnante.
Aidons les élèves de l'école du Grand Large à s'approprier leur Aire Marine Éducative à travers les arts visuels