Connaître la Mer - Vivre la Mer - Transmettre la Mer
Un petit coin de garrigue gérée par les ce2 de l'école Georges Brassens de Poulx
Préserver une zone aquatique et sensibiliser les élèves
Concevoir et faire vivre une Aire Terrestre Educative proche de l'école de Saliès.
Vivre la Biodiversité sur le terrain tout en favorisant la liaison école-collège
24 élèves de sixième découvrent et gèrent une Aire Éducative
les élèves du groupe Millard Kléber sont sensibles à leur environnement proche : la Seine qui a un rôle prépondérant dans la biodiversité troyenne. Ils ont hâte de réaliser une aire fluviale.
Apprendre par l'expérience et par le truchement de l'ATE ou 93 élèves appréhendent l'agriculture syntropique et l'agroforesterie.
Se reconnecter à la nature, connaitre le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Sensibiliser les élèves à la préservation des milieux naturels et limiter l'impact de l'agriculture sur la ressource EAU.
Aidez les élèves de la classe des cm1/cm2 à découvrir la nature dans la ville!
Aidez les élèves de CM1 et CM2 à finaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative
À partir du travail mené depuis 4 ans sur l’AME de Port-Marie, les élèves ont proposé de comparer l’année prochaine la biodiversité entre plusieurs plages de la Grande Île de Chausey
Enrichir nos connaissances sur la biodiversité et comment la préserver, les élèves de CE2-CM1-CM2 créent une Aire Éducative Terrestre
Le projet est porté par les élèves de la classe de CE2/CM1/CM2, composée de 21 élèves âgés de 8 à 10 ans. Ils sont accompagnés par leur enseignante ainsi qu'une agent du Parc National.
Soutenez les élèves du RPI Saint Martin d'Août Tersanne ! Ils ont besoin de vous pour poursuivre l'aventure sur leur Aire Terrestre Educative !