Les élèves de CM de l'école de la Maix partent à la découverte d'un lieu , proche de l'école dans lequel la vie est présente sous toutes ses formes dont ils étudieront les interactions .
Les élèves de l'école Moulin du Comte à Rennes découvrent et protègent la nature à proximité de l'école. Futurs citoyens, ils réfléchissent et décident ensemble au sein du conseil de la Terre.
Découverte du port et de son environnement proche, sensibilistaion aux enjeux environnementaux.
Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation de la biodiversité du territoire et de la culture locale.
Les élèves de Locmiquélic apprennent à connaître et protéger leur littoral
Renforcer le lien avec la Nature et notre territoire; développer l'éco-citoyenneté à Barran.
Faire éclore l'amour de la nature chez chacun de nos élèves! Connaitre la nature pour mieux la protéger!
50 élèves de l'école élémentaire Jean Racine à Châteauroux s'engagent pour mettre en place une Aire Terrestre Educative.
Les élèves de l'école GUY MARTIN vont étudier le chemin du Chastelas et décider de manière participative et démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
Les élèves de 6ème du Collège Léo Othily de Mana découvrent la faune et la flore de la Mare du Collège et s'organisent pour la protéger.
Les élèves de CP-CE1, CE1-CE2 et CE2 découvrent la nature grâce à leur Aire éducative terrestre du bois de Bel air
Reconnecter au vivant les élèves de sixième arrivant au collège du Mont d'Hor, leur faire prendre conscience de la pluralité des formes de vie qui les entoure.
Pratiquer les mathématiques aux sommets
L'eau dans tous ses états : au potager, au collège et dans le monde avec le club Unicef. Sensibiliser la communauté éducative et les élèves au problème de l'eau et tenter d'apporter des solutions.
Favoriser une nouvelle approche pédagogique en extérieur